Master Bildungsforschung 10 Studiengänge in der Schweiz
Inhaltsverzeichnis
Das Master-Studium Bildungsforschung
Die Bildungsforschung befasst sich mit den institutionellen, sozialen, pädagogischen und organisatorischen Bedingungen, die für einen gelungenen Bildungsprozess notwendig sind. Dabei bedient sich die Bildungsforschung sowohl qualitativen als auch quantitativen Forschungsmethoden um Orientierung für bildungspolitische Entscheidungen zu bieten. Der fachspezifische Zugang der Bildungsforschung ist ausgesprochen interdisziplinär. Neben pädagogischen, psychologischen, soziologischen, wirtschaftswissenschaftlichen Kenntnissen und Methoden, spielen auch historische und philosophische Zugänge eine große Rolle. Das Master-Studium Bildungsforschung vermittelt dazu Kenntnisse und Methoden beispielsweise in den Bereichen Bildungstheorie, Medientheorie, gesellschaftliche Transformation, inklusive Pädagogik, Anthropologie und Pädagogik, Bildung, Alterität und Kultur, Gendertheorie, Beratungsforschung sowie Beratung und Entwicklung über das Lebensalter und weiteren Bereichen und Disziplinen.
Ausbildungsmanagement
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften - IAP Institut für Angewandte Psychologie
Zürich
Berufs-, Studien- & Laufbahnberatung
ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften - IAP Institut für Angewandte Psychologie
Zürich
Education - Analysis and Intervention in Educational Systems
Universität Genf
Genf
Erwachsenenbildung und Bildungsmanagement
Fachhochschule Nordwestschweiz (FHNW) - Hochschule für Wirtschaft
Basel | Olten
Schulentwicklung
Pädagogische Hochschule des Kantons St. Gallen
St.Gallen
Schulentwicklung
Pädagogische Hochschule Schaffhausen
Schaffhausen
Sciences and Practices of Education
Universität Lausanne
Lausanne
Stufenerweiterung Sekundarstufe I
Pädagogische Hochschule Graubünden
Chur
Typische Lehrveranstaltungen
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Neue Medien in der Bildung
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Erziehung, Bildung und Sozialisation
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Berufsbildungspolitik
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Soziologie moderner Gesellschaftsformen
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Bildungsmanagement und Kompetenzentwicklung
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Bildungsmarketing und PR
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Berufsbildung im Bildungs- und Beschäftigungssystem
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Bildung und Beratung
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Begriff und Aufgabe von Bildung und Erziehung
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Bildungssoziologie und Theorien sozialer Ungleichheit
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Kommunikation und Kooperation
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Bildungsprozesse gestalten
Voraussetzungen für das Master-Studium Bildungsforschung
Für ein Master-Studium im Bereich Bildungsforschung ist in erster Linie ein Hochschulabschluss auf mindestens Bachelor-Niveau in Bildungsforschung, Bildungswissenschaft, Pädagogik, Psychologie, Lehramtsstudiengängen oder einer äquivalenten Sozialwissenschaft von mindestens sechs Semestern Regelstudienzeit erforderlich. Master-Studiengänge, die eine Regelstudienzeit des Bachelor-Studiums von sieben Semestern verlangen, bieten in der Regel die Möglichkeit eines zusätzlichen, dem eigentlichen Master-Studium vorangehenden Semesters in dem weiterführende Aspekte der Bildungsforschung gelehrt werden. Englischsprachige Master-Studiengänge im Bereich Bildungsforschung erfordern einen Nachweis der Englisch-Kenntnisse durch gängige Zertifikate (TOEFL, IELTS, CAE). Neben diesen allgemeinen Kriterien können je nach Hochschule facheinschlägige Praktika und Motivationsschreiben erforderlich sowie örtliche Zulassungsbeschränkungen (NC nach Abschlussnote des Bachelor-Studiums) und Eignungsfeststellungsverfahren gegeben sein.
Berufsaussichten nach dem Master-Studium Bildungsforschung
Absolventen und Absolventinnen des Master-Studiums Bildungsforschung werden beruflich beispielsweise im Schulbereich, Vorschulbereich, in Aus- und Weiterbildungseinrichtungen der Erwachsenenbildung, in der Beratung, Förderung und Therapie, in der Sozialpädagogik, in der Behindertenarbeit, in der Freizeitpädagogik, außerschulischen Betreuung und Lernhilfe, in den Bereichen der medialen Kulturvermittlung und Medienberatung sowie in der Bildungspolitik tätig. Darüber hinaus befassen sich Bildungsforscher und Bildungsforscherinnen mit der Bildungsplanung, der Institutionenentwicklung, mit der bildungspolitischen Analyse und Beratung, mit der Konzeption, Revision und Evaluation von Fort- und Weiterbildungsprogrammen, mit der Konzeption von Erziehungs- und Bildungsberatungsaufgaben sowie mit der zielgruppenspezifischen und institutionengebundenen Kulturarbeit. Darüber hinaus werden Bildungsforscher und Bildungsforscherinnen auch in der Forschung und Lehre an Fachhochschulen, Universitäten sowie öffentlichen und privaten Forschungseinrichtungen tätig.
Deutschland
Österreich