Das Studium
- Allgemeine Hochschulreife (Abitur), Fachhochschulreife oder sonstige als gleichwertig anerkannte Vorbildung (z.B. abgeschlossene Ausbildung – entweder mit dreijähriger Berufserfahrung oder mit abgeschlossener Aufstiegsfortbildung)
- und aktuelle Berufstätigkeit (Vollzeit- sowie Teilzeittätigkeit) oder betriebliche Ausbildung, Traineeprogramm, Volontariat. Sollten Sie aktuell nicht berufstätig sein, jedoch eine Berufstätigkeit anstreben, kontaktieren Sie bitte unsere Studienberatung. Wir unterstützen Sie gerne und prüfen gemeinsam Ihre individuellen Möglichkeiten der Zulassung.
Studieninhalte
1. Semester
Medizinische Theorie & Terminologie
Gesundheitsförderung vs. Krankheitsbehandlung
Ursachen, Diagnostik, Verläufe, Therapie und Prävention in den häufigsten Erkrankungen
Grundlagen der medizinischen Terminologie
Medizinethik
Grundlagen der professionellen Pflege
Entwicklung der Geschichte der Pflege
Pflegetheoretische Ansätze und Modelle
Berufsverständnis
Aufgabenfelder des (akademischen) Pflegeberufes
Grundlagen Pflegemanagement
Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre
Pflegesysteme und Pflegeprozess
Pflegedokumentation und Pflegecontrolling
Einführung Wissenschaftliches Arbeiten
Grundbegriffe des wissenschaftlichen Arbeitens
Gütekriterien in der empirischen Forschung und des wissenschaftlichen Arbeitens
Datengewinnung, -aufbereitung und -auswertung
2. Semester
Recht im Gesundheits- und Sozialwesen
Zivilrecht
Verwaltungsverfahrensrecht
Sozialrecht
Strafrecht
Aufbau des Gesundheits- und Sozialsystems
Aufbau des deutschen Gesundheits- und Sozialsystems
Akteure im Gesundheits- und Sozialwesen
Krankenversicherung, Pflegeversicherung, ambulante und stationäre Versorgung
Schnittstellenproblematiken und Herausforderungen
Grundlagen der Pflegewissenschaft
Theoretische Konzepte der Pflege
Methodische Grundlagen der quantitativen und qualitativen Forschung
Evidence based Nursing
Lern- und Arbeitstechniken
Präsentation und Rhetorik
Selbstorganisation und Zeitmanagement
3. Semester
Personalmanagement in der Pflege
Personalpolitik und strategisches Personalmanagement
Aufgabenfelder des operativen Pflegepersonalmanagements
Vergütungssysteme
Beratungs- und Gesprächskompetenz
Grundlagen der psychologischen Gesprächsführung
Strukturierte kollegiale Beratung und Fallbesprechung
Fallarbeiten zu typischen pflegerischen Beratungssituationen und beruflichen Gesprächssituationen
Ethik in der Pflege
Ethische Grundpositionen
Analyse typischer ethischer Dilemmata und Spannungsfelder in der Pflege
Nachhaltigkeit
Corporate Governance und Compliance
Pflegepädagogik
Lehr- und Lernkonzepte im Gesundheitswesen
Planung, Durchführung und Evaluation von Unterricht, Anleitung und Examina
Lernortkooperation
4. Semester
Finanzmanagement in der Pflege
Grundlagen der Finanzierung im Gesundheits- und Sozialsystem
Finanzierung von ambulanten und stationären Pflegeeinrichtungen
Einführung in die Kosten- und Erlössteuerung
Grundlagen des Controllings und branchenspezifische Kennzahlen
Führung & Kompetenzen in der Pflege
Anforderungen und Erfolgsindikatoren der Führung
Führungsansätze und -theorien sowie Führungsstile
Führungsinstrumente
Pflegespezifische Kompetenzen
Gesundheits- und Sozialökonomie
Volkswirtschaftliche Zusammenhänge im Gesundheits- und Sozialwesen
Einführung in die Volkswirtschaftslehre
Evaluation im Gesundheits- und Sozialwesen
BGM in der Pflege
Instrumente und Umsetzung des BGM
Evaluation von BGM-Programmen
Praxisbetrachtung anhand von ausgewählten Organisationen
5. Semester
Internes & Externes Rechnungswesen
Buchführung
Kostenrechnung
Bilanzen und Bilanzanalyse
Controlling
Projektmanagement in der Pflege
Ziele und Zielkonflikte im Projektmanagement
Organisation von Projekten
Softwarewerkzeuge
Organisation & Change Management
Rechtsformen und Trägerschaften von Krankenhäusern und Pflegeeinrichtungen
Unternehmenskultur und Kulturentwicklung, Werteorientierung
Analyse der Situation und Entwicklung einer Vision
Planung, Umsetzung und Evaluation des Change-Prozesses
Wahlpflichtmodul:
Entrepreneurship in der Pflege
Geschäftsideen, Geschäftskonzepte und Trends
Rechtliche Rahmenbedingungen für Neugründungen
Erstellung eines Business-Plans und Konzeption der Geschäftsidee
Wesentliche Aspekte der Unternehmensentwicklung
oder
Geriatrische Pflege
Alterungsprozesse und deren Folgen
Besonderheiten im Umgang mit geriatrischen Patienten/Bewohnern
Spezifische pflegerische Konzepte in der geriatrischen Pflege
Geriatrische Palliativversorgung
6. Semester
Marketing in der Pflege
Marketing-Konzeption und Marketing-Management
Besonderheiten des Non-Profit-Marketing, Dienstleistungs-Marketing, Social Marketing
Operatives Marketing in der Gesundheits- und Sozialwirtschaft
Case Management
Interdisziplinäre Zusammenarbeit und Netzwerkarbeit
Konzepte zur Bedarfsermittlung und Angebotssteuerung
Versorgungspfade individuell und interprofessionell gestalten und steuern
Pflegeberatung
Digitale Pflege & Informationstechnologien
Informationssicherheit und Datenschutz
Einführung in E-Health Anwendungen
IT-Lösungen und Robotik in der Pflege
Qualitätsmanagement in der Pflege
Aufbau von Qualitätsmanagementsystemen
Spezifische Systeme in der Pflege
Qualitätsindikatoren, Qualitätsbericht
7. Semester
Seminar zur Bachelor-Thesis
Organisatorische und formale Voraussetzungen
Themenfindung
Auswahl geeigneter Forschungsmethoden
Gruppendiskussion / -präsentation der Themen und Forschungsfragen
Bachelor-Thesis/Kolloquium
Schriftliche Abschlussarbeit und Kolloquium
Voraussetzungen
- Allgemeine Hochschulreife (Abitur), Fachhochschulreife oder sonstige als gleichwertig anerkannte Vorbildung (z.B. abgeschlossene Ausbildung – entweder mit dreijähriger Berufserfahrung oder mit abgeschlossener Aufstiegsfortbildung)
- und aktuelle Berufstätigkeit (Vollzeit- sowie Teilzeittätigkeit) oder betriebliche Ausbildung, Traineeprogramm, Volontariat. Sollten Sie aktuell nicht berufstätig sein, jedoch eine Berufstätigkeit anstreben, kontaktieren Sie bitte unsere Studienberatung. Wir unterstützen Sie gerne und prüfen gemeinsam Ihre individuellen Möglichkeiten der Zulassung.
Studienmodell
Campus-Studium
Im Campus-Studium studieren Sie in den Hörsälen an einem von 34 FOM Hochschulzentren. Dabei profitieren Sie vom persönlichen Kontakt mit Kommilitoninnen und Lehrenden. Dieser Austausch untereinander und die Möglichkeit, Lehrinhalte zu diskutieren, sind das Kernelement der Präsenzlehre und tragen maßgeblich zum Studienerfolg bei.
Standorte
Angeboten wird der Studiengang an den folgenden Studienzentren:
Berlin | Duisburg | Düsseldorf | Essen | Frankfurt am Main | Karlsruhe | Köln | Münster | Stuttgart