Die Ausbildung
„Klassische“ Homöopathie bedeutet, dass bei einer Behandlung nur Einzelmittel verabreicht werden – und keine sogenannten Komplexmittel, die mehrere Arzneien beinhalten. Die Klassische Homöopathie ist der Königsweg unter den alternativen Heilverfahren. Sie von dem deutschen Arzt, Apotheker und Chemiker Dr. med. habil. Christian Friedrich Samuel Hahnemann (1755 – 1843) begründet. Schon seit 200 Jahren werden homöopathische Methoden zur sanften Behandlung von Krankheiten eingesetzt. Die Homöopathie erfreut sich heute zunehmender Beliebtheit, weil sie eine nebenwirkungsarme Alternative zur Schulmedizin ist. Anders als die Schulmedizin ist die Homöopathie ein ganzheitliches Heilverfahren, das den gesamten Mensch betrachtet und den Zusammenhang zwischen körperlichen Symptomen und seelischem Empfinden berücksichtigt.
Richtig angewendet gibt es kaum eine Therapie, die schneller und eleganter heilen kann. Es handelt sich um ein verbal orientiertes Fachgebiet, in dem ein intensives Literaturstudium betrieben wird. Aus diesem Grund eignet sich ein Fernstudiengang besonders gut zum Erlernen dieser Therapie und hat gegenüber dem Präsenzstudium eindeutige Vorteile. Wichtig ist vor allem die richtige Auswahl der Symptome und deren Umsetzung in die jeweilige Sprache des Repertoriums. Das Kent-Repertorium kann man als „Hauptarbeitsgerät“ des Homöopathen bezeichnen. Nur eine eingehende Auseinandersetzung mit der Struktur und Wortwahl dieses Buches gewährleistet ein reibungsloses und zeitsparendes Arbeiten in der homöopathischen Praxis.
Zielgruppe
- Ärzte und Medizinstudenten
- Heilpraktiker und Heilpraktikeranwärter
Ausbildungsschwerpunkte
- Die theoretischen Grundlagen der Homöopathie
- Vorstellung homöopathischer Standardwerke
- Leitsymptome wichtiger homöopathischer Mittel
- Die homöopathischen Fallaufnahme
- Fragebogen der Allgemeinsymptome
- Hierarchisierungsgrundsätze (was ist ein gutes, was ein banales Symptom?)
- Der Aufbau, Struktur und wichtige Rubriken des Kent-Repertoriums
- Das Erlernen und intensives Üben der manuellen Repertorisationstechnik mit dem KENT-Repertorium anhand von Praxisfällen
- Die Potenzwahl
- Die Bewertung der Patientenreaktionen
- Praxisorganisation, Patientendokumentation, Rechnungserstellung
Dauer, Beginn und Lernaufwand
Ausbildungsdauer:
12 Monate Regelstudienzeit (individuelle Absprachen sind möglich)
Ausbildungsbeginn:
Jederzeit; die Ausbildung kann berufsbegleitend absolviert werden.
Lernaufwand:
ca. 5 Stunden pro Woche für die Bearbeitung der Studienbriefe
Lernmaterial:
- 18 Studienbriefe mit Übungen und Aufgaben,
- eingehende Fallbesprechungen zur Nachrepertorisation,
- Zwischentests nach den meisten Studienbriefen,
- MS-Word-Dateien mit Formularen und Vordrucken zur Falldokumentation,
- ein professionelles PC-Programm zur schnelleren Mittelbestimmung für Ihre Praxis.
Abschluss
- Schriftliche Abschlussprüfung,
- Studienbescheinigung mit Aufführung aller Lerninhalte,
- BTB-Abschlusszertifikat: "Klassische Homöopathie"
Das Besondere an dieser BTB-Ausbildung
- Sie erhalten zusätzlich und ohne Mehrkosten eine professionelle PC-Repertorisationssoftware zur schnelleren Bearbeitung Ihrer Praxisfälle.
- Bei Bedarf "Tätigkeitsschwerpunkt Homöopathie" oder "Tätigkeitsschwerpunkt Klassische Homöopathie" als ärztliche Zusatzbezeichnung, auch ohne eine zeitaufwändige und teure, von der Ärztekammer akkreditierte Fortbildung: Fordern Sie unverbindlich das juristische Gutachten beim BTB-Sekretariat an!
Weitere Vorteile für BTB-Studenten
- kostenfreie Teilnahme an unserem interdisziplinären Webinarangebot
- kostenfreie 2-jährige Weiterbetreuung durch das BTB nach dem offiziellen Ausbildungsende, falls Sie Ihre Abschlussarbeit in der regulären Dauer nicht absolvieren konnten, dadurch können Sie die Studiendauer flexibel Ihren Bedürfnissen anpassen.
E-Learning-Angebote optimal in den Alltag integrieren
Digitale Medien sind längst im Alltag der meisten angekommen und bilden deswegen ein niedrigschwelliges Lernangebot. Die Studierenden werden somit dort abgeholt, wo sie sowieso schon viel Zeit verbringen. Warum nicht mal auf der Fahrt zur Arbeit einen Podcast zu „Genogrammen“ hören und sozusagen nebenbei das Wissen als angehender systemischer Berater vertiefen? Da die Studienbriefe neben den gedruckten Exemplaren und zusätzlich zum PDF-Format auch als Audiobooks verfügbar sind, können diese gut in den Alltag der Studierenden integriert werden.
Mit Hilfe von Web-Based-Trainings (WBTs) kann das erlernte Wissen aus den Studienbriefen angewendet und vertieft werden – jederzeit an jedem Ort. Diese interaktiven Übungen zu spezifischen Themen, z.B. in der Ausbildung zum psychologischen Berater, sind gut erklärt und einfach durchzuführen. Sie können jederzeit unterbrochen und später fortgesetzt werden, so dass selbst kürzere Freiräume wie z.B. Wartezeiten beim Arzt sinnvoll zum Lernen genutzt werden können.
Grundlegendes Wissen können sich beispielsweise Studierende der Lehrgänge Fitnesstrainer und Personal Trainer zudem durch Videoclips mit Praxisanleitungen aneignen – und die Übungen gleich mitmachen. So wird aus theoretischem Wissen eine praktische Erfahrung, die optimal verinnerlicht werden kann.
Flexible Studiengestaltung dank multimedialem Angebot
Mit den vielfältigen Lernformaten werden wir auch verschiedenen Lerntypen besser gerecht: Wer beispielsweise Inhalte besser auditiv aufnimmt, kann sich die Studienbriefe als Audiobook zu Gemüte führen. Der visuelle Lerntyp findet in Videoformaten eine effektive Lernumgebung und interaktive Angebote fördern die Verknüpfung von Wissen.
Die multimedialen Lernformate ermöglichen eine maximal flexible Studiengestaltung und optimale Ausbildung der Studierenden. Das Studienangebot des BTB ist somit für eine breite Zielgruppe, die ihre berufliche Perspektive im Gesundheitswesen sieht, eine attraktive Weiterbildungsoption.
