Kindheitspädagogik für Erzieher:innen

Hast Du schon mal davon geträumt, die Welt durch die Augen eines Kindes zu sehen? Unser Fernstudium in Kindheitspädagogik bietet Dir genau das und noch mehr. Entworfen für ambitionierte Erzieher:innen wie Dich, die sich nach einer erfolgreich abgeschlossenen Erzieher:innenausbildung darauf freuen, tagtäglich die kleinsten Details unserer Welt mit Kindern zu entdecken und dabei wichtige Entwicklungsimpulse zu setzen.

Mit Deiner abgeschlossenen Ausbildung als staatlich anerkannte Erzieher:in startest Du bei uns gleich im 4. Semester. Unser Studiengang befähigt Dich, Vielfalt zu managen und interkulturelle Handlungskompetenzen zu entwickeln. Mit auswählbaren Modulen wie Gesundheitsförderung und Prävention in der Kindheitspädagogik oder Sozialmanagement kannst Du Deinen individuellen Fokus setzen. Auch Wahlpflichtfächer wie Methodisches Handeln im Kinderschutz oder das Seminar Familienbildung bieten Dir die Möglichkeit, Expertise in Detailbereichen zu vertiefen.

Vorteile

Individuell & Flexibel
Du studierst, wann, wie und wo Du willst – dank digitalem Campus, flexibler Voll- und Teilzeitmodelle und Klausuren, die Du jederzeit online ablegen kannst. Auch Deinen Start bestimmst Du selbst!

Anerkannt & Ausgezeichnet
Unsere Studienprogramme sind staatlich anerkannt und mehrfach ausgezeichnet. Das macht uns und unsere Studierenden happy, die uns laut Fernstudiencheck.de zu 96% weiterempfehlen.

Persönlich für Dich da
Hol Dir die Unterstützung, die Du brauchst: Über den Online-Campus kannst Du u.a. an Live-Sessions teilnehmen, Dich mit Kommiliton:innen austauschen oder von unserem Study- und Karriere-Coaching profitieren.

Nah an der Praxis
Durch unsere große Auswahl an praxisnahen fach- und branchenspezifischen Themen schaffst Du Dir ein individuelles Karriereprofil und kommst Deinen Entwicklungswünschen gezielt näher.

Auf Dich warten branchenübergreifend verschiedene Karriereperspektiven und die Chance, wirklich etwas zu bewirken. Nach Deinem Abschluss arbeitest Du zum Beispiel als ...

Leiter:in in Kindertageseinrichtungen
Als Leiter:in in einer Kindertageseinrichtung bist Du unter anderem verantwortlich für die Entwicklung eines pädagogischen Konzepts. Du weißt genau, wie Du Dein Team stärken und motivieren kannst. Zudem zeichnet Dich Dein Verständnis für die Anforderungen an Personalführung und Steuerung aus. Mit Deinem Engagement förderst Du nicht nur die Entwicklung der Kinder, sondern auch die Deines Teams und Deiner Einrichtung als Ganzes. Ausgerüstet mit den Kenntnissen aus Deinem Studium, bist Du bestens vorbereitet, um Kindertageseinrichtungen erfolgreich zu leiten und einen positiven Einfluss auf die frühkindliche Bildung auszuüben.

Ganztagsschulbetreuer:in
Als Mitarbeiter:in in einer Ganztagsschule liegt es in Deinen Händen, Kindern und Jugendlichen einen sicheren und inklusiven Ort zu bieten. Du förderst Inklusion und Diversität und prägst so ihre Weltanschauungen positiv mit. Deine Aufgabe ist es, eine Umgebung zu schaffen, in der sich alle wohlfühlen und entfalten können. Du setzt nicht nur innovative pädagogische Konzepte um, sondern förderst auch das soziale Miteinander. Dabei stehst Du im engen Austausch mit anderen Fachkräften und Eltern. Vorbereitung und Nachbereitung des Schulalltags gehören ebenso zu Deinen Aufgaben wie die Durchführung von Freizeitaktivitäten.

Berater:in in der Kindheitspädagogik
Als Berater:in in der Kindheitspädagogik nutzt Du Dein fundiertes Wissen aus dem Studium und wendest es auf spezifische Konzepte an. Du agierst als „Reflected Practitioner“, analysierst Situationen kritisch und transferierst Dein theoretisches Wissen in die Praxis. Dein Aufgabenbereich umfasst auch das Erstellen und Implementieren von Prozessen und Strategien zur Wissensvermittlung. Dabei leitest Du Dein Team mit dem Ziel, nachhaltigen Lernerfolg zu erzielen. Deine Expertise ist unerlässlich, um die Qualität der kindheitspädagogischen Praxis konsequent zu verbessern und sicherzustellen, dass jedes Kind das Beste aus seiner Lernerfahrung herausholt.

1. - 3. Semester
Da Du bereits eine Ausbildung staatlich anerkannte Erzieher:in abgeschlossen hast, werden Dir die ersten drei Semester automatisch anerkannt. Weitere Informationen findest Du unter „Zulassung“.

• Pädagogik: historische, konzeptionelle und begriffliche Grundlagen
• Sozialgeschichte, Philosophie, Ethik
• Psychologie
• Grundlagen der beruflichen Identität
• Grundlagen der sozialpädagogischen Bildungsarbeit
• Sozialpädagogische Bildungsarbeit in Bildungsbereichen professionell gestalten
• Einführung in die Pädagogik der Vielfalt
• Lebenswelt- und Sozialraumorientierung
• Sozialpolitik
• Sozialrecht
• Multiprofessionelle Zusammenarbeit
• Projekt: Netzwerke bilden und Übergange gestalten
• Praxissemester: Berufspraktische Kompetenzen im Fachbereich Sozialwissenschaften

4. Semester

• Einführung in die Pädagogik der Kindheit
• Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten für Pädagogik und Soziales
• Konzepte und Arbeitsfelder der Pädagogik
• Psychologische und neurobiologische Grundlagen
• Frühkindliche Entwicklung
• Frühkindliche Bildung

5. Semester

• Pädagogische Beziehungen und Professionalität
• Projekt: Selbstreflexion, Persönlichkeitsentwicklung und Professionalisierung
• Gesellschaftliche Bedingungen der Pädagogik
• Qualitative Forschungsmethoden
• Wahlpflichtmodule A (es sind 10 CP zu wählen)

6. Semester

• Wahlpflichtmodule B (es sind 10 CP zu wählen)
• Didaktik der Kindheitspädagogik
• Methodenkompetenzen der Kindheitspädagogik
• Bachelorarbeit

Der Bachelorstudiengang Kindheitspädagogik für Erzieher:Innen richtet sich ausschließlich an Personen, die bereits eine Ausbildung als staatlich anerkannte Erzieher:in in Deutschland erfolgreich abgeschlossen haben.

Nachweis über eine der folgenden Hochschulzugangsberechtigungen ermöglichen den direkten Zugang:

• Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife (Abitur) und Ausbildung als Erzieher:in in Deutschland
• Fachhochschulreife (schulischer und praktischer Teil) und Ausbildung als Erzieher:in in Deutschland

Auch ohne Hochschulreife kannst Du bei uns direkt im Probestudium starten durch Nachweis einer:

• Abgeschlossenen, qualifizierten Ausbildung als Erzieher:in in Deutschland

Deutschkenntnisse
Von ausländischen Studieninteressierten benötigen wir für das deutschsprachige Studienprogramm einen Nachweis Deiner Deutschkenntnisse. Diese kannst Du uns wie folgt nachweisen (Es liegt im Ermessen der IU Internationalen Hochschule, ggf. auch andere Sprachzertifikate für Deutsch B2 (GER) zu akzeptieren):

• TestDaF (TND3, mind. 3 Punkte in allen Teilbereichen)
• DSH (DSH1)
• Telc (Telc Deutsch B2)
• ÖSD (ÖSD B2)

Beachte: Der Nachweis muss vor Studienstart erfolgen und darf in der Regel nicht älter als fünf Jahre sein.