Der Lehrgang
Das Weiterbildungsprogramm hat das Ziel, den Studierenden umfassende theorie- und methodengestützte Analyse- und Problemlösungskompetenzen im Bereich Unternehmensrechnung und -Finanzierung zu vermitteln. Wir wenden uns an Manager_innen in oder auf dem Weg zu Führungspositionen, die eine State-of-the-Art-Rechnungswesen und Finanzmanagement-Ausbildung nach internationalen Standards absolvieren möchten.
Berufsbild und Karrierechancen
Die Controlling-Studienprogramme an der Universität für Weiterbildung Krems bieten Studierenden die Möglichkeit in ein spannendes, stark nachgefragtes Berufsfeld einzusteigen bzw. ein effektives Controlling-System im eigenen Unternehmen aufzubauen. Erfahrene Führungskräfte im Bereich Controlling und Finanzen vertiefen ihre Controlling-Kenntnisse und stärken ihre Rolle als Business Partner durch strategische und soziale Kompetenzen.
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Zielgruppe:
ControllerInnen und Führungskräfte mit Budget- und Ergebnisverantwortung, FachbereichsleiterInnen mit Budget- und Ergebnisverantwortung, die in Prozesse der Strategieentwicklung und -umsetzung eingebunden sind, UnternehmerInnen und EntscheidungsträgerInnen in Klein- und Mittelbetrieben, die ein effektives Controllingsystem aufbauen bzw. ausbauen möchten
TeilnehmerInnenprofil:
- ManagerInnen mit Budget- und Ergebnisverantwortung
- ProjektleiterInnen, die Controllingaufgaben wahrnehmen
- Fachkräfte und MitarbeiterInnen aller Bereiche, die Controllingaufgaben wahrnehmen bzw. übernehmen wollen
Ausbildungsschwerpunkte
Das Certificate Program "Business Controlling & Financial Management“ besteht aus drei Pflichtmodulen im Umfang von je 6 ECTS-Punkten und einem Wahlmodul im Umfang von 6 ECTS-Punkten.
- Financial- und Management Accounting
- Corporate Finance
- Empirical Finance & Behavioral Finance
- Financial Planning
- Business Simulation (Planspiel)
Aufnahme und Zugangsvoraussetzungen
Voraussetzung für die Zulassung zum Weiterbildungsprogramm:
- allgemeine Universitätsreife oder abgeschlossene Ausbildung auf mind. NQR-Niveau IV
oder - mehrjährige einschlägige Berufserfahrung
und in allen Fällen - der positive Abschluss des Auswahlverfahrens an der Universität für Weiterbildung Krems
Die Danube Business School-Methode
ManagerInnen müssen in Zukunft mit immer komplexer werdenden Problemstellungen umgehen können. Dies verlangt ausgeprägte Fähigkeiten im Umgang mit Zielunklarheiten und Konflikten. Zudem gewinnen soziale und gruppendynamische Fähigkeiten durch die immer notwendiger werdende Einbindung der MitarbeiterInnen an Bedeutung. Um für das Steuern von permanenten Veränderungsprozessen gerüstet zu sein, ist ein differenziertes Verständnis der Ebenen der Person, des Teams und der Organisation nötig.
- Praxiswissen: Vertiefung anhand der Erfahrungen erfolgreicher PrakterInnen
- Theorie: Wissensvermittlung und –erweiterung
- Anwendung: Umsetzung des Erlernten und Projektarbeit im eigenen Unternehmen
- Fallstudien: Lernen und Trainieren aktueller Business Cases
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