Master Mathematik 200 Studiengänge

      Master Mathematik 200 Studiengänge

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      Inhaltsverzeichnis

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      Das Master-Studium Mathematik

      Die Mathematik als Wissenschaft hat keine eindeutige Definition. Eine Annäherung bietet folgende Beschreibung: die Mathematik untersucht selbstgeschaffene abstrakte Strukturen logisch, um ihre Eigenschaften und Muster zu ergründen. An die uneindeutige disziplinäre Charakterisierung schließt die Frage nach ihrem Status als Natur- oder Geisteswissenschaft an. Zwar ergeben sich viele Fragen der Mathematik aus Erkenntnissen der Naturwissenschaften, allen voran der Physik. Aber die Mathematik weist auch Ähnlichkeiten zur Philosophie auf, mit der sie sich die Disziplin der Logik teilt. Die Anwendungsrelevanz der Mathematik steht allerdings außer Frage, was sich auch an den jüngsten Subdisziplinen wie der Technomathematik, der Wirtschaftsmathematik oder der Biomathematik zeigt. Das Master-Studium Mathematik vermittelt Kenntnisse und Methoden beispielsweise in den Bereichen Algebra und Zahlentheorie, Geometrie und Topologie, Analysis oder Optimierung.

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        Bautechnik/Mathematik als Quereinstieg (Lehramt)

        Technische Universität Berlin

        Master of Education | 4 Semester (Vollzeit) | Lehramt
        DE  Berlin

        Berufsbegleitende Lehrerbildung (Mathematik)

        Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

        Master of Arts | 4 Semester (berufsbegleitend)
        DE  Kiel

        Data Analytics

        Universität Hildesheim

        Master of Science | 4 Semester (Vollzeit)
        DE  Hildesheim

        Data Science

        Hochschule Darmstadt

        Master of Science | 4 Semester (Vollzeit)
        DE  Darmstadt

        Data Science

        Technische Universität Chemnitz

        Master of Science | 4 Semester (Vollzeit)
        DE  Chemnitz

        Elektrotechnik/Mathematik als Quereinstieg (Lehramt)

        Technische Universität Berlin

        Master of Education | 4 Semester (Vollzeit) | Lehramt
        DE  Berlin

        Elementarmathematik

        Universität Bremen

        Master of Education (Lehramt an Grundschulen) | 4 Semester (Vollzeit) | Lehramt
        DE  Bremen

        Elementarmathematik

        Universität Bremen

        Master of Education (Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik an Grundschulen) | 4 Semester (Vollzeit) | Lehramt
        DE  Bremen

        Elementarmathematik (Grundschule)

        Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

        Master of Education (Grundschule) | 4 Semester (Vollzeit) | Lehramt
        DE  Oldenburg

        Elementarmathematik (Haupt- und Realschule)

        Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

        Master of Education (Haupt- und Realschule) | 4 Semester (Vollzeit) | Lehramt
        DE  Oldenburg
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        Typische Lehrveranstaltungen

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        Voraussetzungen für das Master-Studium Mathematik

        Für ein Master-Studium im Bereich Mathematik ist in erster Linie ein Hochschulabschluss auf mindestens Bachelor-Niveau in Mathematik oder einer äquivalenten Naturwissenschaft mit vergleichbaren Mathematik-Anteilen wie ein Bachelor-Studiengang der Mathematik von mindestens sechs Semestern Regelstudienzeit erforderlich. Master-Studiengänge, die eine Regelstudienzeit des Bachelor-Studiums von sieben Semestern verlangen, bieten in der Regel die Möglichkeit eines zusätzlichen, dem eigentlichen Master-Studium vorangehenden Semesters in dem weiterführende Aspekte der Mathematik gelehrt werden. Englischsprachige Master-Studiengänge im Bereich Mathematik erfordern einen Nachweis der Englisch-Kenntnisse durch gängige Zertifikate (TOEFL, IELTS, CAE). Neben diesen allgemeinen Kriterien können je nach Hochschule facheinschlägige Praktika und Motivationsschreiben erforderlich sowie örtliche Zulassungsbeschränkungen (NC nach Abschlussnote des Bachelor-Studiums) und Eignungsfeststellungsverfahren gegeben sein.

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        Berufsaussichten nach dem Master-Studium Mathematik

        Absolventen und Absolventinnen des Master-Studiums Mathematik finden aufgrund der generalisierten sowie der in strukturalen und formalen Denkweisen geschulten Ausbildung berufliche Perspektiven in einer Reihe von unterschiedlichsten Branchen. Beispielhaft sei hier etwa die IT-Branche, die Versicherungsbranche, das Bankenwesen, Unternehmensberatungen und Consultingfirmen, die Medizin und Medizintechnik, die Logistik, verschiedene Industrien wie der Maschinenbau, die Automobil-, Luft- und Raumfahrtindustrie, die chemische und pharmazeutische Industrie, die Elektrotechnik und Nachrichtentechnik, Telekommunikationsunternehmen, Verlage, Softwarehäuser, Büros und Unternehmen des industriellen Designs sowie der Modellierung und Optimierung. Darüber hinaus werden Mathematiker und Mathematikerinnen, meist nach einer dem Master-Studium anschließenden Promotion, auch in Forschung und Lehre an Fachhochschulen, Universitäten sowie öffentlichen und privaten Forschungseinrichtungen tätig oder arbeiten als Lehrer bzw. Lehrerin.